河南辉县川中幼儿园——以幼儿教育带动成人教育

川中幼儿园秉承陈鹤琴先生的活教育思想:“做中教、做中学、做中求进步”,引领山区幼儿园孩子的健康发展
案例类型
社区大学 幼儿教育
创新点
活教育
发起方
  • 2013年
    发起年份
  • 3-6岁幼儿、成人
    学龄段
  • 河南省辉县
    分布地图

背景介绍:

川中幼儿园创办于2012年9月,位于河南省辉县市西北部海拔一千多米高的深山区侯兆川腹地。由于经济条件的限制,当地幼儿园的师资和办学条件都比较落后,许多家长选择搬出大山,让孩子接受更好的教育。在并不优厚的背景下,川中幼儿园坚持立足本地资源,定位于建设适合山村的幼儿园,走出了一条不同于城市办园的特色之路。

川中幼儿园秉承陈鹤琴先生的活教育思想:“做中教、做中学、做中求进步”,引领山区幼儿园孩子的健康发展。幼儿园依托乡土资源,构建园本课程,实施生态教育,开发了一系列本地化课程;开辟了60多亩的生态种植园,让孩子们在观察、体验、采摘中和大自然进行亲密接触。在教育教学方面,川中幼儿园坚持参与式、实践式、体验式的教学方法,让孩子们在玩中学、生活中学、快乐中学、游戏中学,坚持靠成长教师来发展园所,靠成长家长来成就孩子。

2013年6月,中国农业大学的孙庆忠教授到川中调研,看到家长志愿者在种植园中帮助幼儿园插秧,了解到家长对知识的渴望,建议他们在山区创办社区大学。川中社区大学由此建立。孙教授将川中社区大学定义为:既不是家长学校,也不是农民技术学校,它是成人终身学习的公民学校。做学习型家长,实施科学育儿;做智慧型成员,营造和谐家庭;做建设型村民,打造和谐社区;做有梦想的新人,带头创业致富。

创新点:

以幼儿园为依托建设乡村社区大学,紧密连结学前教育和成人终身教育

川中社区大学以教师的特长和学员的兴趣为出发点,设立了16门课程,包括:舞蹈、美工、育儿知识、卫生保健、美食与烹饪、生活叙事与口语表达、家乡的自然风光与人文景观等。学员们通过学习,不仅提高了自身素质,同时也了解了自己的家乡,建立了与家乡的情感联结。

除了孙庆忠教授等专家老师外,幼儿园教师是社区大学讲师的主力。幼儿教师在做好幼教工作的同时,也承担起社区大学的教师任务,在传播育儿知识的同时,促进了自身的专业性成长。社区大学成立4年多以来,共吸纳学员260余人,辐射东沙岗、西沙岗、中坪村等周边十多个村庄。社区大学的学员有90后的年轻家长,也有年过六旬目不识丁的爷爷奶奶,他们通过学习,提高了自身的素质,也在潜移默化中影响了自己的孩子和家庭。社区大学的课程,让终年面朝黄土背朝天的农民获得了更丰富的生活体验。

川中社区大学通过组织联谊会、颁奖典礼、周年庆典等活动,为学员提供了展示的平台;通过组织学员编辑社区大学年刊,提升了村民的文化素养,让不少不会写字的老人开始学习写字,让会写字的人学习成文成篇。正如川中幼儿园园长所说,在川中社区大学,每一位“大学生”都是收获者、享受者,他们从握着锄头、打着麻将转向拿起画笔、编织作品;从心里没底的自卑转向登台表演的自信。社区大学让他们感受到了有意义、有品质的生活。

川中社区大学依托于川中幼儿园建立,将学前教育和成人终身教育紧密地连接在一起,成为传播乡村文明的精神场域。在从学前教育到成人教育的道路上,川中社区大学为教师的专业成长搭建了平台,为农民的幸福生活开启了智慧之门,迈出了从教育走向乡村建设的第一步。

案例视频

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